工作方案

时间:2023-10-30 11:39:30
精选工作方案范文锦集七篇

精选工作方案范文锦集七篇

为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的工作方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作方案 篇1

为了进一步提升中小学图书馆管理和使用水平,促进师生读书活动的蓬勃开展、发挥图书馆在学生素质教育、教师专业成长、学校文化构建中的作用,依据《省教育厅关于进一步加强省中小学图书馆工作的通知》文件精神,结合我区的实际,特拟定推进图书馆建设、营造书香校园工作实施方案如下:

一、指导思想

贯彻落实党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,充分发挥学校图书馆在立德树人,营造书香文化氛围,服务教师专业发展,引领师生终身学习等方面的积极作用,促使广大中小学生养成好读书、读好书的良好习惯,树立正确的世界观、人生观、确立积极的价值取向和精神追求。鼓励各校扎实推进图书馆建设,开展富于实效、形式多样的读书活动,努力营造具有特色的书香校园。

二、工作目标

(一)、强力推进学校中小学图书馆建设与应用,大力加快图书馆文化建设步伐,实现区域内中小学图书馆的均衡协调发展,打造出更多高品位的学校图书馆。

(二)、发挥图书馆在创建书香校园工作中的基地作用,为师生提供独特的文化和育人服务,为学生终身学习和自我发展奠定基础,创新实施策略,充分利用各种有利条件,促进读书活动的扎实、深入开展,丰富师生的阅读文化生活,营造书香校园的读书氛围,让师生读书活动引领区域教育质量走向内涵发展之路。

三、具体措施

学校、教师、学生是学校图书馆工作、读书活动的主体,学校要调动广大师生购书读书的积极性,充分发挥教师和学生的主观能动性。文教局通过设置购书专用资金,大力加快图书馆文化建设步伐,努力提升图书馆的档次和品味。

(一)、扎实推进,创新策略,打造书香校园。

学校对书香校园创建工作有一个长期规划,把图书馆打造成教师专业成长的加油站,学校要把图书馆的建设和管理工作纳入学校的议事日程。充分落实文件精神,发挥图书馆在书香校园工作中的基地作用,明确学校图书馆工作要求,有机构、有制度、有组织、有落实。积极开展图书借阅活动,动员全体教师参与阅读指导课工作,定期开展读书节、读书交流会报告会,丰富师生的阅读文化生活,营造书香校园的读书氛围。文教局将把各校的图书馆工作纳入对学校综合评估的考核内容,加大学校图书馆督导评估的力度,定期组织检查,及时总结,推广先进经验和典型做法,把中小学图书馆工作作为全面推进素质教育、促进义务教育均衡发展、全面提高教育教学质量工作的重要内容认真抓好。

(二)、规范管理,高效使用,推进学校图书馆建设。

各校要以省等级图书馆达标创建工作为契机,进一步加强图书馆管理和使用工作。学校不断加大图书馆用书的装备力度,推进学校图书馆建设。管理员队伍保持相对稳定稳定,有长远的工作安排并保证相关人员参加各级培训。加强图书馆常规管理,实行全开架借阅,提高图书馆的利用率,保障图书馆的开馆时间符合省定标准。定期更新图书馆的环境和氛围,展示出学校读书活动资料、读书笔记、手抄报、橱窗、板报、网页等工作,体现学校图书馆的管理特色。

(三)、全员参与,整合教学,拓宽阅读指导课的开设空间。

现阶段阅读指导课要以图书管理员和语文教师为主体,着重开展图书情报、图书分类、图书检索、阅读方法、作文指导等阅读指导课,让学生了解阅读指导课的重要性。同时学校要将阅读指导课由单一的语文学科向各学科拓展,拓宽阅读指导课的范围,加强与各学科整合,充分扩大学生阅读面,提高学生的综合素质和学习能力。

学校按照不同学段根据各学科需求做出明确要求,使各个学段阅读有所侧重。要求学生学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量符合课标学段要求。各学科教师应根据学生身心发展和学科学习的特点,组织开展阅读活动。注重多种阅读指导课相结合,比如:课内阅读指导、课外阅读指导、阅读方法指导课、阅读汇报课、阅读欣赏课、读书笔记指导课等。

各学科教师应根据学生身心发展和学科学习的特点,组织开展阅读活动。学科教师在本学科教学中,结合学科教学内容做好课外读物推荐工作。在学科阅读课中,教师应根据本校图书馆藏书情况、学科特点及教学内容引导学生提升有目的性的使用图书馆进行拓展学习的能力,引导学生树立终身学习和开放性学习的理念。

(四)、终身学习,以书为伴,助力教师专业成长。

学校图书馆要服务于教师人文修养和教育视野提升,服务于教师的业务学习与理论提高,要把图书馆打造成教师专业成长的加油站和摆脱职业倦怠的避风港,以终身学习的理念指导教师读书活动,助力学习型团队建设。在读书活动中,学校引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。学校定期开展形式多样的读书活动,如:读书交流报告会、教师读书心得演讲会、教师读书活动座谈会、专题读书节、教师读书博客建设等,不断积累教师读书活动成果,为教师创设良好的学习研究氛围,带领教师沿着终身学习之路走向专业、成功、快乐的职业生活。

(五)、营造氛围,养成习惯,开启学生阅读人生。

学校在图书馆工作中,积极营造读书氛围,开展学生各种读书活动。学校要根据本校的具体情况,在常态开展读书借阅与阅览之余,坚持课内和课外相结合,日常和节假日相结合,充分利用课余时间、双休日、节假日、读书日以及寒暑假等重要时间节点,组织学生开展丰富多彩的专题阅读活动,如:开设讲座、开展书评、进行征文、读书心得交流会、故事会、演讲会、辩论会、知识竞赛、读书笔记、手抄小报、学生橱窗、学生自办板报、组织读书兴趣小组、开展社团活动等活动,培养学生的读书习惯,让读书成为学生自觉学习的良好习惯,图书馆成为学生获得知识的源泉。在读书活动中,不断培养中小学生具有坚定理想信念,励志刻苦学习,培养广大中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生的思想水平和阅读水平。让阅读成为每个学生学习和生活的良师益友。

(六)、创新机制,面向需求,动态更新图书馆藏。

为了提高馆藏图书的质量,创新购书机制,面向师生需求,根据省图书馆每年投入验收评估标准,中学每年每生图书投入不少于7元,小学每年每生图书投入不少于5元,按照这一标准,文教局根据当年学生人数核算出资金量,作为年度图书购置经费,满足学校馆藏更新需求。

学校要面向全体师生的阅读需求,不断更新图书馆藏书。

在确保馆藏图书种类丰富、均衡的基础上,组织优秀教师和优秀学生,选择各自喜爱的图书、期刊等资料,将优秀教师和优秀学生的阅读取向引入学校图书馆的图书购置计划,使学校的图书馆藏 ……此处隐藏9622个字……。主席、副主席、委员候选人由村残疾人联合提名,经镇残联审核后,由村残疾人代表大会选举产生。村支部书记或主任兼任残协主席,负责残协日常工作;选聘残疾人专职委员1名协助残协主席开展工作。

二、时间要求

村(社区)残协换届工作从20xx年4月25日起,到20xx年5月4日前完成本次换届工作,并将换届资料上报镇残联。镇残联换届在20xx年5月7日前完成、10号以前完成相关资料上报。

(一)准备工作阶段(20xx年4月25日-4月28日)。镇成立换届选举工作领导小组,明确和掌握换届选举的指导思想、基本原则、选举程序、方法步骤和相关要求,负责指导各村残协换届工作。各村要成立工作组,负责本村的残协换届工作。

(二)宣传发动阶段(20xx年4月28日-4月30日)。各村要充分利用宣传栏、黑板报、社区小报、标语和致残疾人一封信等多种宣传形式和渠道,认真做好宣传发动工作,使广大残疾人明确镇残联和村残协换届选举的重大意义,明确自己的义务和权利,明确选举的程序和办法,积极参加换届选举。

(三)召开会议阶段(20xx年5月1日-5月7日)。各村由联系村干部做好指导和组织工作,及时处理选举过程中出现的问题,认真把握好选举残联理事长、村残协主席、副主席、委员提名确定候选人及投票选举等主要环节和步骤,严格按照程序依法进行选举。同时会议召开过程中,要做好残联五年、村残协三年来工作情况的总结,并请各位与会代表认真审议。

(四)完善机制阶段(20xx年5月8日-5月10日)。新一届镇残联、村残协产生后,要在回顾总结前几年残疾人工作的基础上,认真制定好镇村残疾人工作本届任期目标、任务和措施,建立健全各项规章制度,使镇残联、村残协工作走上制度化、规范化建设的轨道。

三、会议要求

各村召开残疾人及残疾人亲属会议,选出主席、副主席和委员,代表中残疾人及残疾人亲友应超过半数,各类别残疾人(含智力和精神残疾人亲友)都要有适当比例的代表。

四、工作要求

(一)高度重视,精心安排。镇、村要从弘扬人道主义,发展残疾人事业的高度充分认识本次换届工作的意义,按要求安排部署好换届工作,顺利完成换届任务。要紧紧抓住基层残疾人组织换届之机,进一步推动基层组织规范化建设,巩固、健全和完善基层残疾人组织。此项工作纳入对各村年终目标考核,严格奖惩。

(二)加大宣传,营造氛围。各村要充分利用各种宣传形式和渠道,加大宣传工作力度,广泛宣传现代文明社会残疾人观,进一步动员社会力量理解、关心、帮助、支持残疾人事业的发展,营造扶残助残良好社会氛围。通过召开大会,进一步激励广大残疾人发扬自强不息精神,激发残疾人工作者的工作热情和昂扬斗志,推动残疾人事业又好又快发展。

(三)加强培训,务实工作。各村要抓好新一届残协干部的教育培训,做好与上届残协的交接工作,全面开展村残疾人工作,为开创我镇残疾人工作新局面做出新的贡献。

工作方案 篇7

为了贯彻落实创建国家安全社区的工作精神,按照区安监局的工作指导,根据《大魏家街道建设安全社区实施方案》的要求,现制定09年工作场所安全推进小组工作方案。

一、指导思想

贯彻落实《国家安全社区标准与建设方法》的要求,区安监局关于工作场所作业安全的有关管理规定,切实加强企业工作场所安全监督管理工作,倡导企业在注重效益的同时,兼顾安全。

二、 工作目标

消灭工作场所矿山安全和企业机械安全隐患,减少伤害事故,杜绝发生重特大生产事故。

三、 工作场所安全推进小组领导机构设置

根据大魏家街道安全社区创建工作需要,成立工作场所安全推进小组,具体负责落实工作场所安全的各项工作。人员构成如下:

组长:邢成仕(金州区大魏家街道副主任)

成员:赛新奇(金州区大魏家街道安监站副站长)

杨林楠(金州区大魏家街道安监站安全专干)

各村安全专干

四、具体工作安排

对辖区重点企业、涉及危险化学品企业进行走访,重点排查企业机械安全隐患和矿山事故隐患,发现问题立即整改,计划在09年底,完成所有隐患排查治理工作。工作主要分三个阶段:

第一阶段:(5月-7月)走访排查隐患阶段

要求区安监局、街道安监站、各村安全专干构成联合行动小组,分批分次走访辖区内重点行业企业以及危险化学品企业,重点检查:生产车间作业人员是否按规定操作、是否穿戴劳保护具、机械运转是否正常、有无机械事故隐患存在;厂区内、仓库内,货物储存是否符合国家安全标准规定、有无消防栓、灭火器以及必要的安全防火措施;企业有无明确的规章制度、安全管理责任是否明确、有无对职工进行安全培训等。对发现问题的企业给出整改意见。

第二阶段:(8月-10月)回访给出整改意见的企业

对于第一阶段给出整改意见的企业,进行二次回访,检查企业是否按照整改意见书的要求进行彻底整改,并在二次回访过程中,认真检查企业是否有其他不规范的地方或者疏漏,及时指出并要求企业继续加以改进,形成一个提出问题、改正问题、继续发现新问题、继续改正新问题的动态监管体系。企业应不断完善各项安全规章制度、安全防护措施、机械运转操作规程、企业防火制度等。

第三阶段:(11月-12月)总结汇报阶段

在前两个阶段工作的基础上,进行09年工作场所安全年终工作总结,肯定成绩,指出问题,并提出下一年的工作计划。

其他工作计划:

1、非煤矿山工作:做好非煤矿山安全生产许可证换证。

2、“三同时”工作:力争年内完成19家企业的“三同时”申报、审批工作。

3、烟花爆竹工作:完成对9家临时鞭炮销售点的资格审查、资料报送工作,配合区安监局做好边跑销售点的管理工作。

4、重大危险源工作:加强全街道有润泽石化(连丰村)、中联液化气站(大魏家村)、后石加油站(后石村)、后石液化气站(后石村)、卡宝拉因(后石村)四家重大危险源企业的管理,完成对润泽石化的改造工作。

5、安全月宣传工作:做好“安全生产宣传月”工作,使安全生产深入人心。

6、危险化学品管理工作:严格按照区安监局要求,组织辖区危化企业积极参加各项安全培训,完善安全生产工作。

7、安全生产培训工作:组织企业厂长、经理、安全员培训进行安全生产培训。

8、企业安全生产诚信体系建设:完成区安监局指标,年内完成七家。

9、其他工作:统一各村内页资料,配发整套办公文本、办公用品;制定各项安全生产相关文件;组织召开安全生产例会,传达安全生产工作文件,总结企业安全生产状况;在做好区安监局安排的工作的基础上,不间断组织安全生产专项检查、隐患排查等安全生产监察工作;密切配合区政府、街道办事处保障樱桃节期间安全生产无事故;安装GIS系统;普查特种设备、三大类工业企业、小作坊;建立地质灾害监测点;组织锅炉年检、司炉工操作证年检;制作应急预案框架、应急宣传;建立“九小场所”台帐。

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