致家长的一封信

时间:2023-10-30 11:42:15
致家长的一封信精选15篇

致家长的一封信精选15篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编帮大家整理的致家长的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

致家长的一封信1

尊敬的学生家长:

您好!

感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了大家大家能够过一个快乐的假期我们务必做好安全工作。

十年树木,百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望,培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我校人才培养工作的支持,您的信心是对我们莫大的鼓舞,您的孩子在我院不断地进步成长,是我们共同的目标和心愿!

山东师范大学历山学院成立两年来,在大家的共同努力下,学校依托山东师范大学整体优势,教育教学质量上乘,学生管理规范严谨,社会声誉不断提升,办学水平和人才培养质量得到社会各界的高度认可。

经过两年的培养,我们的学生已经在身心素质、专业学习、社会实践、公益活动等方面去得了一系列佳绩,学生思想稳定、积极上进、刻苦钻研,形成了良好的学风。然而,少数学生身上也存在着诸多不足,他们片面地追求宽松的管理环境却又缺乏良好的自律意识,如个别同学沉溺于网络而不能自拔,因经常旷课受到了校规校纪的处罚;还有些学生基础知识不扎实又盲目乐观,学习主动性较差,而造成多门功课不及格等。这些问题严重的损害了学生的身心健康,产生了许多不良后果。

学生的健康成长、成人成才,迫切需要您的大力支持与积极配合,迫切需要将学校的教育管理和家庭的亲情关爱结合起来,促使学生自我教育、自我管理、自我服务、自我成才。我们衷心希望能通过此信使您了解学生在校期间的学习、生活和工作表现;衷心希望您对学校的教学、管理提出宝贵意见;衷心希望您能从以下几个方面配合学校的工作:首先是多与孩子交流,要让孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛;第二,要督促学生加强学习,不能沉溺网络,引导孩子劳逸结合、张弛有度,保证有充足的精力投入到学习中来。第三,对孩子要严格要求,注重培养孩子的自立意识与吃苦精神,鼓励他们不断进取,靠自己双手去创造美好的明天。

各位家长,共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连。让我们携起手来,为孩子的健康成长与成材而共同努力!最后,高三年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、龙年吉祥!

并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

致家长的一封信2

尊敬的家长朋友们:

你们好!

每一个孩子都喜欢自己的爸爸妈妈和他们像朋友一样相处,就像咱们大三班的孩子们都很喜欢唱的一首歌曲《爸爸妈妈听我说》里的歌词:你对我好,我心里都知道,我学学这个学学那个忙得不得了,我的烦恼又有谁知道,学得太多学得太杂消化不了···爸爸听我说,妈妈听我说,我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳,爸爸听我说妈妈听我说,我也喜欢和你们打打闹···

这是孩子们的心里话,唱出了每个孩子的心声,常言道:“会玩的孩子聪明。”“会玩”指的是游戏水平高,“聪明”指的是认知水平高,可见,游戏具有潜移默化的学习效应,这种效应不仅是现时的,还有助于孩子们以后长远的发展呢。

现在我们幼儿园也正在以《三到六岁学习与发展指南》解读这本书为指导,来尝试实施孩子们的一日生活和学习的活动,相信这几周您和我们一样已经感受到孩子身上的可喜变化吧,尤其是活动区活动,以前孩子们是从七点半到八点半陆陆续续来园,甚至还有八点半以后才来园的,可是再看现在,每天有许多早来园的孩子,在八点左右基本就到齐了,到底是什么吸引了我们聪明的孩子们呢?是游戏,快乐的游戏。大家也都看到了,《指南》解读中强调的“游戏是幼儿的基本活动”,喜欢游戏在我们的孩子身上得以充分体现,孩子们不只是喜欢玩,而且是很会玩呢。我想只有这种自发、自由、自主的活动才是最适合孩子年龄特点的,并在游戏中促进各方面发展的。

昨天我群里发的教育叙事征文的通知大家读了吧?期待更多的家长能参加到活动中,我们下周起将计划开展“家庭中的快乐游戏”“我和爷爷奶奶玩游戏”、“我和爸爸妈妈玩游戏”等各种类型的摄影作品征集活动,借此让家长们了解游戏、重视游戏,重视亲子间的沟通以及对孩子发展的了解等等。

真心希望家长能够树立起正确的育儿观念,积极学习,关于《指南》一书,愿意学习的家长,咱们能买来看一看最好,另外《游戏力》也是一本不错的书,和指南的的理念方向一致。另外,征文和亲子游戏摄影作品,随时可以发到我的邮箱,我会上报到园里参加市教育叙事征文比赛。

为了孩子们得到更好的发展,期待大家行动起来,把家庭教育对孩子的影响真正重视起来!

附:日托办发〔20xx〕2号关于开展学用《指南》教育叙事征文活动的通知各区县托幼办,市直各幼儿园:为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神,做好《指南》省级实验区工作,调动广大幼儿教师、家长学习和运用《指南》的积极性,切实将《指南》入脑入心,提高科学育儿的能力,决定在全市范围内开展教育叙事征文活动。现将有关要求通知如下:

一、征文对象:

全市所有幼儿园教职工、幼儿家长。

二、活动时间

20xx年2月至20xx年12月。

三、工作要求

1、每位教师和保育员每天一篇教育叙事,记录幼儿园保育教育实践中的真实事例,分享交流自己在学习《指南》、运用《指南》过程中,观察了解幼儿、与幼儿互动交流获得的切身体会和感悟,如对孩子学习发展方式与特点的认识、对自身原有观念的冲击及对教育行为的反思和调整等。

2、各区县托幼办及市直各幼儿园建立教育叙事邮箱,对教师和家长的教育叙事进行初评,要求观点正确,事例鲜活生动,有真情实感,有学习和借鉴价值。每周五选出优秀教育叙事打包上报到市托幼办《指南》邮箱。请各单位投稿时在邮件主题上注明区县(市直幼儿园注明幼儿园名称)和投稿数量,每篇文章尾部应注明区县及园所名称、作者等信息。

3、市托幼办每周推选出5—8篇优秀征文在《指南》省级实验区工作简报上刊登,并对各单位的报送数和采用数进行通报。另外,市托幼办将不定期地抽查教师的教育叙事笔记,对各单位教师每天一篇教育叙事的撰写情况进行通报(请市直各幼儿园上报幼儿教师名单以便于检查)。

4、严禁抄袭,一经查出将在《指南》省级实验区工作简报上予以通报。

致家长的一封信3

尊敬的家长朋友:

您好!

忙碌的一学期已经结束,感谢您一直以来对我们班级和幼儿园工作的理解、信任和支持。为了孩子们的健康快乐成长,我们在共同耕耘中,收获、分享着孩子们的进步和成长的 ……此处隐藏6305个字……双行读物。即:一行拼音一行字。这样孩子在阅读过程中遇到不认识的字就能看拼音解决,既巩固拼音又增加识字量。

(5)在读过的书中选择一个自己最喜欢的故事,练习讲故事或画一幅画,开学我们会进行假期阅读汇报。(根据自己的特点选择以下两种形式中的一种参加比赛)两种形式:1讲故事比赛;2文配画比赛(即根据自己选择的这个小故事的内容画一幅画,画的内容要能表现故事的意思。)获奖的同学还会得到奖品呢!都要参加呀!

主动识字。可以依靠读背内容识字、阅读中识字、认路牌识字、读对联识字,食品包装识字等。(只要是孩子看见有字就能专注地看,想知道它的读音、字义就达到我们训练的目的了。)并剪贴制作识字小报1张,开学上交!

(强调:绘画日记请到公共邮箱中找到模板,识字报请用8K纸做)

二、数学作业

1、完成寒假生活作业

2、个别学生每天出口算40道。

三、综合作业:

1、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜,学会自理;

2、为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福,学会关爱他人;

3、在节日里给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话或者短信。

四、健康作业:

1、每天一小时的体育锻炼,做操、跳绳、爬山、跑步、滑轮、跳舞……均可;每天练习跳绳100个,每天钟达到60个为合格。

2、每天保持早睡早起,准时作息,早八点起,晚九点眠睡。

3、每天保持水果蔬菜的摄入,不挑吃饭菜,不会暴饮暴食。

4、每天开开心心、快快乐乐的做好自己的事情!

  20xx年1月17日

致家长的一封信13

尊敬的各位家长:

今周我想和大家交流一下孩子读书和写作的问题。

好习惯孩子会受益终身,家长要注重培养孩子良好的读书习惯。如:爱惜图书。保持图书整洁。不撕书,不折页。鼓励孩子保存看过的图书。合理安排时间,父母给孩子创设读书的环境,每天至少读书半小时,把文章中的好词佳句摘抄下来,鼓励孩子在平时与人交流、写话时学会正确运用积累的这些好词佳句,丰富孩子的语言,提高语言表达能力。

从开学以来的几次写话作业可以看出,现在班里的部分孩子,在写话时,就能正确的用上平时积累的好词语了(如:成语、四字词语、重叠词、比喻句等),内容就显得生动形象多了。这就是孩子平时读书积累的呈现,在老师的引导下,学以致用。

通过看这一段时间日记,我发现班里有些孩子的写作才能已初露端倪,感谢爸爸妈妈们在周末总为孩子们创造丰富多彩的生活,无形中为孩子提供了丰富的写作素材,让孩子们在写作时有话可说。这是写作的关键。而写作技巧和语言则在于平时的阅读积累和适时的指导了。

期中考试就要来到,希望大家能合理安排孩子的学习和娱乐活动,在保证孩子身体健康的同时争取让每一位同学都取得优异的成绩。祝大家周末愉快!

致家长的一封信14

家长们:

随着天气逐渐转热,防溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点。

为有效预防幼儿溺水事故的发生,我园已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动,在此也希望您增强对安全事故的防范意识,配合幼儿园的安全教育活动,将幼儿防溺水教育活动做得更扎实有效。

一、必须承担起监护人责任,自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,要切实增强自己的安全意识和监护意识,特别要在暑期、节假日、周末和放学后加强对孩子的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。

二、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育:禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与他人结伴游泳;禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳;禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。并且教育孩子相互监督,相互劝阻。

三、幼儿游泳时应该有家长或成年人的陪同,否则禁止外出游泳。夏季需要游泳,应该到安全、正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。

四、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

五、遇有突发溺水时能做到:

(一)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

(二)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

(三)身体下沉时,可将手掌向下压;

(四)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

(五)孩子一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。

亲爱的家长朋友们,保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是幼儿园、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。

幼儿园祝您家庭幸福安康!!

  xxxxx

  20xx年x月xx日

致家长的一封信15

敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨,尊敬的老师:

你们好!我是三一班的王玫茜,很荣幸能作为学生代表,和亲爱的家长们一起分享我们每一位学生的开心与幸福。

首先,要感谢你们在百忙之中来参加我们班上学期首次家长会,你们一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息,我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护与配合,如果一旦失去这些,我们的健康成长就会受阻碍,就会走弯路。

爸爸妈妈你们真的太辛苦了,每天除了工作,还要照顾我们的生活起居,辅导功课,但是我们有时还会惹你们生气,真是太不应该了,希望你们原谅。但爸爸妈妈也要理解我们,因为我们现在还小,免不了会贪玩、偷懒,但我们也有很多优点:聪明、善良、活泼。要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师不行,更需要爸爸妈妈的督促与鼓励!我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合、有关心我们的学校,肯定也会有更好的成绩。

爸爸妈妈、叔叔阿姨们,请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报你们、回报老师,我们绝不会辜负你们对我们的期望,一定会为我们六年的小学生活画上圆满的句号。

谢谢大家!

xxx

年月日

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