给老师的一封信作文

时间:2024-06-22 22:22:12
给老师的一封信作文(15篇)

给老师的一封信作文(15篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的给老师的一封信作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师的一封信作文1

敬爱的杨老师:

您好!

自从进入初中学习以来,我就进入了您所在的班级,正式成为您的一名学生,我和另外60名学生组成了一个班集体,而您则是我们的班主任、引路人。您不论是对大家或是自己,都是严格要求。

记得刚进入初中,我们就迎来了长达一周的军事化训练,别的班级的班主任都坐在树荫下看学生练习,而您则是个例外,这么多班主任里,只有您陪着我们一起在太阳下练习,顶着炎炎烈日和负责教我们动作的周教官一起教我们学习每一个动作,耐心的告诉我们掌握动作要领的诀窍。我们顺着您的口令“向左转”、“向后转”、“向右看齐”、“齐步走”……认真地做着每一个动作,力争达到完美的境界。经过长达七天的军训,我们迎来了军训会操,这是一次检验我们练习成果的比赛,结果我们获得了一等奖,那一次,您笑了。军训是辛苦的,不过看到我们努力的成果,也就忘记了辛苦。

军训完毕之后,新学期就开学了,接着又迎来了广播操比赛,我们的时间比以往更紧张,而您则还是像军训时那样陪着我们训练,我们也努力的练习着,将广播操的每一个动作铭记于心,认真参悟广播操训练的技巧和方法,纠正训练中每一个不正确的动作,力争将动作做到最标准。在广播操的比赛中,我们以饱满的精神、整齐的动作夺得了比赛的第一名。

由于您和大家的付出,在教室洁白的墙面上,频频出现了一张又一张的奖状,从这些奖状中,我们可以看出,您对每一件事情的态度都是那么认真和严谨,对每一项活动的要求都是那么一丝不苟。我们也想对杨老师说一声:“杨老师,您辛苦了。”后来,我们在英语课堂上,也感受到您讲课的风趣和幽默,体会到您教学方法的独特和新颖,既缓和了上课紧张的气氛,也引发了我们学习英语的兴趣,使我们深深喜欢上了这门课。正是因为有您这样的老师,我们班的英语成绩才能屡获佳绩,在年段排名中名列前茅,甚至是第一名。我相信我们这个班集体能够愈来愈优秀,我为自己能生活在这样一个班集体中而庆幸,激励自己更加努力学习,为维护班级荣誉和推动班级进步贡献自己的一份绵绵之力。

此致

敬礼

给老师的一封信作文2

亲爱的顾老师:

我是那个“错别字大王”,那个“大大咧咧”的张茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以,我感到十分兴奋与激动。我们即将毕业,我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂,喜欢您这个大度、美丽又亲切的顾老师。我怀念五年级的时光,怀念你好听的声音,怀念那个在黑板上写下美丽文字的身影。虽然您只教了我一个学期,可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了,要去迎接新的学校,去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年,您又支教回来了,您知道我有多开心能见到你吗?但很遗憾,因为,我要毕业了,不是由您来为我上课了。

当然,有欢笑自然也少不了教诲。自从您来到我们班,就教我们学会摘抄,告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始,我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣,就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦,但后来仿佛也变成了一种习惯。从好词一大堆,好句好段一大堆,读后感却少得可怜的摘抄,慢慢变为读后感能写好多好多。前一段日子,我的感想写得也还算看得过去,也比较用心。可后来的一段日子,我的摘抄明显一次不如一次,您对我的评语变为了:最近这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?终于,您把我叫到办公室,跟我说最近的摘抄不理想……当然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像换了一个人似的,写了满满一面的读后感,我震惊了。您批改后写了这样四个字:一“鸣”惊人!在之后的摘抄中,我的感想也写得越来越多,并且是由心而发。

当周老师在课堂上说:“在人生当中,老师对你的赞扬也许你会淡忘,但是批评与教诲也许你永远也不会忘,大家来说说曾经有哪些教诲让你最难忘?”当时,我的脑海瞬即就闪现了这件事。

我想写的事儿太多太多了。顾老师,在这无数教导过我的老师中,您是真的真的不可能在我的记忆中抹去。您就像是一块烙印,已经深深地烙在了我的脑海里,我永远都无法将您忘记,永远……我很遗憾,我的毕业照中没有您,我很遗憾,我不能再回到您的课堂……

顾老师,再见……

致亲爱的顾老师!

  您的学生:张XX

  20xx.5.11

给老师的一封信作文3

敬爱的黄老师:

您好!

一转眼三年就过去了,在这如梦般的三年里,我已经从刚入学的那个哭哭啼啼的小朋友变成一个四年级的大姑娘了,我也有许多话想对您说。

您还记得我吗?还记得刚入学时,我羞答答的样子吗??还记得我们班同学们灿烂天真的笑脸吗?

黄老师,还记得一年级时我表演《时针、分针和秒针》的节目,在班里选拔时,您给我了这次机会,让我代表班级上台演出。这一句话使一个孩子点燃了对朗读的的兴趣。演出前,您在后台温柔地对我说:“子依,加油!无论怎么样,你都是最棒的!”您摸了摸我的头,我盯着您的眼睛,这像一束光一样驱散了我心中的黑暗,让我有了战胜胆怯的勇气,所以才会有获得全场最高分的机会。谢谢您,黄老师!这句话一直没有机会跟您说。

现在我们搬进了新教学楼,来了一位新的语文老师——周老师,她跟您一样那么爱我们。她似乎很了解们的心思,用每月一个微心愿的方法,激发了我们对语文的兴趣。我上个月就获得了一个周老师的微心愿,就是让周老师给我编一个漂亮的发型。那天我顶着周老师给我编的辫子,我无比的自豪,心里也有说不出的喜悦。她是一位经验十足的老师,在他的教育下,我们会变得越来越好的。您不用再担心我们了。

黄老师,你调去做一年级小朋友的班主任了,他们还听话嘛,会不会像我们一样惹您生气呢?我们会经常去看您的,我有几次发现,你头上多了几根银丝,脸上也爬上了几条皱纹,他们在告诉我:“您很辛苦,也很累。”但是您看到我们来了,不管多忙也会放下手中的活来迎接我们,我感受到您那浓浓的爱。

另外,您还记得我妹妹吗?她长大了,奶声奶气的,别提多可爱了,下次我带妹妹一起来来看您哟!

最后老师有空再来我们班玩玩吧,我们都非常想您。能不能再给我们上一堂语文课呢!

身体健康!

  想您的学生:尹子依

给老师的一封信作文4

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教师节快乐

学生 武宁敬上

给老师的一封信作文13

敬爱的老师:

“感恩的心,感谢有你……”每当我唱起这首歌,我的脑海里就会涌现出一个熟悉的身影??这个人,鼻梁上架着一副眼镜,眼角有着几丝皱纹,头上还隐隐约约地长着几根白发……那就是您??一位陪伴了我多年的张老师。

老师,您的相貌虽非顶顶出众,但您的笑容却令我历历在目;您的声音虽非如水似甜美,但您的言语却令我永生难忘……无论是在校内还是在校外,您对我的恩情我都无以为报。

还记得在几年前,由于我的父母有事回了老家。有一天早上,天阴沉沉的,在我上学的半路上就下起了瓢泼大雨。可在这时,我才发现我竟没有带雨伞。雨越下越大,我一个人走在那一条稀泥小路上,一不小心就滑到在了泥浆之中。到了学校以后,我已是污泥满身。原本就比较长的头发,如今变得更加脏乱,而且不是还会有几只长在泥土里的小虫从发间爬出来。同学们个个都避开我,隔离我。可是您却截然不同,反而更加地关心我。

到了中午,趁着同学们午休的时候。您带着我跑了很多家理发店,让他们来帮我理发,但是家家的店长都斩钉截铁地说:“不理!这么肮脏的头发,就算你付双倍的价钱,我们也不理!”当时,我本以为您会就此放弃了。可是令我出乎意料的是,您却对我说:“不怕,他们不给你理,我给你理!”听了这话,我的心就像是一间洞黑的小屋透过了一丝光线。接着,您和我来到了我家,从我家找出了理发的工具,开始为我理起发来。您那双温暖的双手轻轻地抚按在了我的头发上的时候,我感觉到了,您的双手正在微微地颤抖着。可当我回过头来看着你的时候,您却勉强地对我露出了笑容。顿时,我的眼睛湿润了。理完以后,您已是疲惫不堪,却依然是一副毫不在意的样子。而我现在的头发,虽然没有理发师理得好,但在我的心中,它却胜过千千万万理发师理的头发,因为这头发里面蕴含着老师的爱意,是世间独一无二的!

这么多年了,您不仅教授了我们许许多多的知识,而且还教会了我们许多生活中的窍门。您像一位母亲一样将自己的青春无私地给了我们,令我们永远都无法忘记。您放心,我一定会好好地学习,用最好的成绩来报答您,不辜负您对我的期望。

青春永驻,身体健康,工作顺利!

您的学生艾祥

  20xx年9月18日

给老师的一封信作文14

敬爱的张老师:

您好!

我是台风中学1634班的XXX,非常感谢您能在匆忙的工作中抽出宝贵的时间来看我这份创自然社团的申请书。今天,我怀着紧张而激动的心情向您表达我们成立社团的初衷以及缘由:

一、自然社团面向进入初一到高三毕业之前的本校所有同学。在不断汲取知识的过程中,我们面对着来自各方的压力。初一初二为分班考而担忧;初三面临中考;高三学习更是紧张。据采访,有百分之七十的同学在周末和假期缺少休息和玩耍的时间。有些同学甚至为了提升成绩,整天闷在家里看书,有的还因此产生了一些心理问题。这是我们成立自然社的主要原因之一:帮助同学们放松心态,减少来自社会家庭的各种压力,使同学们调整心理健康,保持良好的生活习惯。

二、青春期的情绪总是多变的、强烈的,虽然这是正常现象,可是因为种种原因总会与家人发生一些较大的矛盾。同学们原本已经承受了很大的心理压力,又因为青春期内心叛逆封闭,不利于社会中的交往,会与身边的同学、朋友的关系闹僵。这也是我们要成立自然社的第二个主要原因:为了开阔同学们的心胸,使他们变得更加开朗,为了同学们的身心健康,我们会帮助同学们恢复自信和交际。

三、在这次的采访中,我们了解到六年级的同学有一大半都近视了。这也许是因为同学们实在太重视学习而没有爱护眼睛的原因。在学习中,去户外看看,做做眼保健操,眺望远方等都是很重要的。这是我们成立自然社的最后一个原因:帮助同学们保护视力。

四、成立自然社,我们承诺在社团活动期间将会展开一系列的自然活动。例如:每周一次的户外郊游活动,创立一种自然报刊,让同学们更加了解自然。在各种游戏环节中,恢复同学们开朗的心态,体会大自然的乐趣,缓解同学们的心理压力等。

特此,我真挚地希望学校以及老师能给我们一次机会,成立自然社团,让同学们体会到更加快乐温馨的氛围。

此致

敬礼

申请人:

  20xx年6月26日

给老师的一封信作文15

敬爱的何老师:

您好!

时间如梭,转眼间您已经教我们语文一年半了,还记得初一时您第一次走进教室,我原以为您是一位严肃的老师,却没想到您是和蔼可亲的,从那时起,我便对语文产生了浓厚的兴趣。

您喜欢对我们“寄予厚望”,经常称呼某位同学为“局长”,“市长”,或是“市委书记”。虽然可能只是随口一提的一句玩笑,但也让语文课堂变得妙趣横生。还记得您讲《答谢中书书》时,模仿某位同学朗读,抑扬顿挫的语调,引得我们哄堂大笑;还记得您在提醒某位书写不好的同学时,调侃道他“上辈子是卖锅盔的”;还记得某位同学起来回答问题时太慢,您便开玩笑道“癞蛤蟆戳一下跳一下”;还有声音太小的同学,您便称他为“婉约派”……这些玩笑,不仅提醒了我们要认真学习,还让课堂变得有趣了起来。您还喜欢在评讲作文时模仿作文里提到的人物的动作行为,不仅活跃了气氛,也让那位同学明白了自己的描写是不恰当的。

当然,您在语文课堂上,更多时候是严肃的。有时会因为我们的表现不尽人意而对我们进行教育,让我们明白了要敬畏学习,思维要集中。您也会为了让我们考试顺利而不厌其烦的让我们听写过关,当然,我们在考试中取得了不错的成绩。您还会为了培养我们的能力而举办各种活动,如新闻采访,申遗报告,名著阅读等活动,在您的精心策划下,我们的语文生活也变得充实了起来。

寒假已经过去一周了,在您的精心安排下,我开始阅读了《平凡的世界》,明白了人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐。我还看了一些影视作品,丰富了寒假生活。在这里就不再多赘述。

下学期就要搬到新校区了,自从散学典礼去到新校区,我便越发期待下一学期的生活,新校区教室更加宽敞,更加气势恢宏,期待下学期更加精彩的学习生活,我也希望自己下学期各科成绩能有所进步,也希望六班像这学期一样,再创辉煌。

当然在这里我也想给您提一些建议,您有时喜欢“拖堂”,我们知道这是为了我们好,我们也会更加认真高效率学习,减少无关紧要的浪费时间。

祝您工作顺利,身体健康,顺预祝您新年快乐!(当然,我也会继续每天关注“水穷斋”。)

您的学生:曾子芸

  20xx年1月30日

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