六年级日记

时间:2023-10-30 11:40:47
六年级日记15篇

六年级日记15篇

一天的时间即将结束了,一定会有值得记录的想法吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的六年级日记,希望能够帮助到大家。

六年级日记1

过年啦!过年啦!家家户户都忙起来啦!

我们家也不例外:外公忙忙碌碌地准备年夜饭;外婆清洁房子,让家人舒舒服服;连我,也忙啦起来,我要负责家人们听的音乐和玩的游戏;家人们互相送着礼物,来吃年夜饭。

年夜饭正式开始。音乐响起,满桌丰盛的菜肴,大家都吃得好高兴。

今天我最喜欢、最期待的就数放鞭炮啦。可惜姐姐突然病啦,鞭炮要拿到姨妈家去放,外婆怕我染上病毒,不让我去。我难过的睡觉啦,但是我久久难以入睡,为什么呢?因为外面放烟花的声音很响。于是,我又起来去看烟花。

烟花一簇又一簇。突然一颗“流星”烟火飞啦上去,那速度很快,再在空中“刷”一下。整个天空一下子变得五彩缤纷,看得我眼花缭乱、应接不暇!

烟花还没放完,我的眼睛已经酸啦。刚想上床睡觉,“乓”一声,把我吓一跳。原来又在放鞭炮,它虽然没有烟花的彩条,但是声音很响。“乓乓”的大鞭炮和“刷啦啦”的小鞭炮各显神通、互不相让。

过年真是热闹啊!

六年级日记2

看着窗外的艳阳,我的幸福穿梭在一米阳光中;凝视檐下的雨滴,我的快乐飘飞在数条雨线中。我知道,幸福不遥远,就攥在我的手心中;快乐不虚幻,就镶嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱,既有流江入海的向往,亦有九曲回肠的激荡,我明白,自己经历的都是幸福的花絮,自己拥有的都是快乐的源泉。

快乐是一天,不快乐也是一天,不如,快乐的过每一天。因为快乐是一种能量,是一种取之不尽、用之不竭的能量,它能让你产生积极向上的动力,缓解紧张的压力,放松人的神经,以致于提高学习、工作的效率。要时常保持一颗快乐的心,不要多愁善感,不要杞人忧天,这对你的身心会很健康。

像我,不论遇到什么事,不管好事坏事,都不会反应很激动。偶尔一次考差了,也不会流泪。即使有些难过,也用满面笑容把它压下去。强制自己忘掉这些不愉快,一转身又与同学们嘻嘻哈哈、打打闹闹。每天抱着这种乐观、快乐的积极精神,让我的学习很轻松,比其他人学来更加容易,更没有压力,生活也更阳光,因为我每一天都很快乐,这种快乐给我补充了能量,让我有着积极向上的动力。

每天多笑一点,每天都快乐一些,每天就能多获得一点能量。

六年级日记3

“风月为益长,诗书是良师。”是呀,博览群书使人智增百倍。在我的世界里,如果不能阅读,那将会变得枯燥乏味。

在姑姑的熏陶下,很小的时候,我便喜欢上了阅读。

记得在上幼儿园之后,每天晚上,妈妈总给我讲述上那精彩的故事,我则津津有味地听着。后来,妈妈不再只念故事给我听,她还要我在听完故事后讲出故事的主要内容。这对我来说并不算难,因为姑姑讲故事的时候,我总是很认真、很仔细地听着。

渐渐的,我已经懂得自己阅读了,也喜欢上阅读了!我被仿佛有魔力的书迷得“神魂颠倒”,常常被爸爸说成是“书呆子”。“书呆子”就“书呆子”呗,反正我不在乎。只要有书供我阅读——我开心,我满足!

只要手捧一本书,我便如痴如醉的阅读起来,忘掉周围的一切,抛开脑袋的杂念。这,就如同被黑暗笼罩的人见到一丝光亮,如同迷失在沙漠中的人得到一滴水……

阅读,真是让我到了废寝忘食的地步,谁让我这么喜欢阅读呢?这“废寝忘食”的事儿还倒真有发生过呢——当我正在晚上暖和的被窝里看书正看到入迷之际,谁知却被妈妈一声“该睡觉了”给打扰了,我只好极不情愿地应了声“好啦”。之后关上日光灯,接着指示灯微弱的光芒,又乘着小舟进入浩瀚的知识海洋。也不知到了什么时候,我才在不知不觉中睡着了。隔天醒来,又捧起书,津津有味地看着。谁知至一看竟看到了中午,这才被妈妈一声声“狮子吼”给“拉”起来……

当然,阅读如果到了真正发挥作用的时候,恐怕连神仙也望尘莫及,我则真正领悟到了“开卷有益”和“读书破万卷,下笔如有神”所包含的真正意义。真的,一篇文章才不到一会儿工夫就大功告成啦!

阅读,一盏永不熄灭的灯火。正在远处召唤你,牵引你。有它相伴,人生路上的绊脚石将被腻轻而易举地搬开。从此,不再成为障碍……

六年级日记4

今天是军训的第一天,经过一个小小开营仪式,教官把我们领到了操场,教我们站军姿。

“头要正,颈要直,脚跟并拢,脚尖分开约60度,双手贴紧裤缝。”在教官手把手地教导下,我们不仅学会了站军姿,还懂得了稍息,向右看齐,跨立等动作要领。

我们就在学校里练了一个下午。突然宣布要会操,闫教官和李教官就把我们带到了操场,等待会操。首先上场的是一班,他们的步伐十分有力,动作十分到位,这使我增加了压力,我心想:“一班那么厉害,这回我们班肯定又要垫底了!”

就要上“战场”了,我的心“怦怦”直跳。仿佛有只喝了酒的兔子在乱撞。但我心想,要镇静,那小于连不是镇静地撒了一泡尿而救了整个国家吗?于是我镇静地与同学们喊着口号走进了比赛场地。

“立正,稍息,立正!向右看齐!”随着教官的一句句口令,我赶紧抖起了脚,和前面的同学对齐了。

还不到一分钟的时间,表演就结束了,我心里的一块石头也终于落地了,看到同学脸了的笑脸,我也笑了起来,会操结束后,今天的军训也就结束了。

虽然今天过得很辛苦,可心里还是觉得很快乐!

六年级日记5

童年犹如一束五颜六色的花,鲜明艳丽。童年又如一个万花筒装满幻想,装满了奇妙。回想童年,那无忧无虑的生活,那傻里傻气的趣事,有时不禁哑然失笑。

记得在我6岁的那年,那是一个晴朗的星期天,爸爸和妈妈特意请假带我去峙山公园游玩。在公园里,妈妈一边陪我玩,一边帮我拍了许多照片。

晚上,回到家里,我吵着要看照片。妈妈说:“现在还不能看,要洗出来才能看。”哦,原来照片是从相机里洗出来的。但是,爸爸、妈妈光说不动手。

第二天一早,爸爸、妈妈上班去了,把我留在奶奶身边。看到桌上的相机,我想:一定是爸爸、妈妈工作太忙了,忘记洗照片了。就让我帮他们洗吧!于是,我连忙从桌子上拿起照相机,来到卫生间。然后,拧开水龙头,把照相机后盖打开,放入水中冲了起来。可是,洗呀洗……洗了好一阵,就是没有洗出照片来。“一定是水不够。”于是,就塞住下水管,然后把水龙头拧得最大档,一直到水放满了水槽,把照相机浸入水槽中。一分钟,二分钟……就是不见一张照片。“哎呀,肯定是相机坏了,让我白忙了半天。”我失望地把照相机放回桌子上。

中午,妈妈下班了。她发现照相机湿淋淋的,惊奇地说,“哎呀!照相机咋这么湿呀?”“妈妈,是我在冲洗照片呀!” 自认为自己做了一件好事,还没有等妈妈说完,我就抢着说。 “照 ……此处隐藏3303个字……被火车撞了,经过抢救,终于脱离了生命危险。可当他醒来,却发现自己已经是一个残疾人了,面对飞来横祸,他也想过要放弃生命,但是,一时的冲动并没有毁灭他,反而使他更加坚强了,更加振作了。经过不断地学习,他学会了用手“走路”,通过不断地努力,他生活能够自理,并写了一手好字。后来,他内心涌起了一种想去各地闯荡的念头。于是,他带上了仅有的一点钱,离开居住的小山村,并给自己取了个名字叫“半丁”。

来到大城市,他先想到了生存和“创业”问题。于是,凭着他那一手的好字和淳朴的歌声来表达自己追求美好生活的坚定信念、面对困难的乐观精神,很快赢得了大家的认可和尊敬,不但解决了自己的生存问题,还为自己开辟了另一块更广阔的人生天地。虽然经历了很多令人难以想象的痛苦和挫折,但是,终于获得了最后的成功。

其实,很多人都是这样的,比如:海伦。凯乐,美国的盲、聋、哑女作家,儿时的一场大病,夺去了她的视力、听力和说话的权力。命运对她真是太不公平了,没有光明、没有声响,无法说话和人交流,表达自己,她该是多么的苦闷和绝望啊!可是她没有放弃希望和梦想,勇敢面对人生路上的困难,最终获得了健康的人都很难取得的成功。

我们要向他们学习。虽然我们没有经受他们那样的挫折、打击,但是,我们也不会不遇到困难,只要敢于面对,以乐观的态度对待生活中的困难、勇敢地面对面对挫折,就会战胜人生路上的一切风雨!

六年级日记13

三年级开学的第一天,我飞快地奔进了教室,生怕去晚了孟老师又要发威了!可当我看到讲台上坐着一位和善的女老师时,急忙问同桌是怎么回事?赵润子吐了吐舌头,压低声音说:“换老师了!姓杜。听说很严格,虽说不打人,但比孟老师厉害多了!”“嘿!太好了!没了孟老师手中的教棍,没有人能拿住我!很严?切!我倒要试一试!先给她个下马威,看我的!”

中午该午休了,我随着人流走进了教室,杜老师站在讲台上,高声说道:“十秒钟,全部躺下!”我刚躺下,可随后又站了起来。在躺着的人群中,西安的格外的突兀!我倒想试试,这个老师有什么了不起,有多厉害!我越想越得意,又把腰板直了直,挑衅的看了老师一眼。杜老师看了看我,似乎看透了我的心思似的,但却并没有搭理我,而是环顾四周坐下来继续数着数。我以为老师怕我了,便更加猖狂,站到了凳子的横杠上,嘴中还横着小曲!惹得同学们哄堂大笑!

突然,杜老师站了起来!“吴昌昊,你过来!”声音并不大,坐在第六排的我勉强能听见,可我却楞了一下,犹犹豫豫地向讲台走去。走到老师跟前,老师却并不急于说话,只是手中不停地批改这作业,笔尖“沙沙”作响。整整一个中午,老师都未出声。我感到所有同学的眼睛都看着我,眼神中流露出嘲笑与厌恶!那眼神就像一把把匕首插向我,使我心头隐隐作痛,我十分难堪地低下了头,恨不得把自己隐身起来!

午睡时间到了,杜老师放下笔来,问到:“知道错了?”我点了点头。老师叹了一口气说:“虽然有很多老师对我说你十分淘气,可我觉得你能管好自己,是吗?”我又点了点头。“男子汉一言九鼎,说到做到。我信你。要知道人要自律,自爱,不能靠哗众取宠来让大家关注你,要靠能力!如果你再故意淘气,那可别怪老师要……”“不会了,不会了!”想到刚才那令人窘迫的一幕,我惊恐地说道。“下去准备上课吧!”“是!”我连忙跑了!

从那以后,我再也不敢故意犯错误惹老师生气了,果然在学习纪律上有了很大的进步。

六年级日记14

傍晚放学,太阳远远地已经落山,远处的红霞似锦,近处的云朵呈上了一朵朵爱心的形状。

我清楚的明白自己所剩的时间不多了。初三学业很紧张,寥寥数月转间已所剩无几。光阴,它不像太阳那般,今日落山,明日便会从东方重新升起。它像海绵里的水,流走了,便不会回来。

我也想把握好余下的时刻,比如那些住校生的专属——晚自习。

推门而入,只听到“吱呀”一声儿,我走进了办公室。我赶忙解释道:“老师,我想……上晚自习”(自往年一名走读生因上晚自习车祸去世以后,校方就停止了走读生的晚自习活动,晚自习自然也就成了住校生的必修课)老班儿笑了笑,坐在椅子上对我说:“你上课都听不进去,晚自习你会认真的写作业吗?”她微微往左歪了歪头,用质疑的语气问我。一瞬间空气中好像没有了氧分,我快要停止了呼吸,只是心脏在加速运动。

我低着头,沉默不语,似乎在回忆着某些熟悉的画面。

毋庸置疑,我确确实实不怎么听课,尤其是数学,我好像天生对它“过敏”,那一道道匪夷所思的数学题总是把我看得眼花缭乱。

许久,我抬起了头道:“能!”

老师道:“下周三、周四是我的值班时间,到时候看你表现,另外这几天我会着重的关注你的课堂表现,如果你还是和以前一样就别想上晚自习了!”

我似懂非懂的点了点头。老师示意我可以走了,并且递给我了一本书,正是前些天上数学课看的《意林》。

“拿回去吧,可以提高你的作文水平,但是记住以后不准在课堂上看。”走出办公室大门的时候,我隐隐约约听到了班主任在门后的告诫,她喊得声音有点小,我却听清楚了。

记得每一次写日记都能看到小编姐姐的个性签名:人生最后悔的,莫过于年轻时没有好好学习。我还算年轻,我希望我还能赶上这步伐。

六年级日记15

我曾在电视上看到过这样一个报道,有一个四十多岁的大学教授,他患有肺癌,他放弃了他的工作,开始去做他喜欢的事。他最喜欢的就是摄影,也喜欢一些罕见的动物,也喜欢安静的山区生活。

他知道自己患有绝症以后,便独自一个人去了一个偏远的山区,在去山区的路上,他看见了一种他从来没有见过、也没听说过的两栖动物,他便感到非常地好奇,便一天天的对这种动物进行观察,同时也把这种动物的生活习性拍下来。在冬天里的一天,这只动物在溪水里游来游去,他在岸上拍摄的画面不太清楚,他便不顾天气的严寒、冰冷的河水,和自己的病情,脱了鞋子到水里去拍摄这种动物。渐渐的,这只动物认识了他。

一次,这只动物还很友好地在他身上爬来爬去,他高兴极了,第一次与这种动物近距离地接触。一天又一天的拍摄,每天都陪着这只动物。看上去这样的生活似乎很乏味,但他每天都过得很快乐,每天都有新的发现,每天都会了解到一点这种动物的生活习性。

就这样过了四个月,这只动物死了,他完成了一部影视作品,了解了一种新的动物。他带着他的“成就”回到了他生活的城市,开始对这种动物进行研究,一研究起来就废寝忘食。也没有去注意自己的身体。

一天,在家人的逼迫下去医院做了一次检查,他的病居然奇迹般的好了,令人太不可思议了。连他自己也不敢相信。他原本还在想:也许过不了多久,他的生命将会结束,他放心的努力进行研究,也不用再担心自己的病情了。

也许,是他的快乐与他的乐观感动了上苍,在山区里的时候,他都很认真、快乐的去过每一天,是快乐治好了他的病。也许,这就是快乐力量吧。原本,他应该走向生命的结束,因为快乐让他走向一个新的开始。

快乐是一种能量,可以互相传递,可以抵抗生活中的一切不幸。所以,即使自己遇到再多的不幸,也要让自己快乐,去战胜生活中的一切困难。

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