小学六年级作文:有趣的实验

时间:2023-10-30 11:49:37
小学六年级作文:有趣的实验

小学六年级作文:有趣的实验

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学六年级作文:有趣的实验,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六年级作文:有趣的实验1

“同学们,如果不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗?那么,今天我们来做一个小实验‘带电的报纸’!”老师告诉我们。听说要做小实验我们的兴趣好像一下子被一根绳子提起来一般,立刻情绪高涨,眼睛齐刷刷地盯住老师,显得有些迫不及待了!

老师拿出一张报纸和一支铅笔,“看好喽,我要变‘魔术’了!”我们目不转睛地盯着看,眼睛眨也不眨一下,生怕错过了哪一个精彩的环节呢!

只见老师把那张报纸“贴”在墙上,“同学们,如果我拿铅笔在报纸上面摩擦多次,报纸会怎么样呢?”还没等老师说完,同学们就开始热烈地讨论起来了。有的直接把手举了起来;有的仿佛像个“沉思者”;有的则抓耳挠腮,想不出来;而有的干脆直接跑上讲台问老师,老师只是摇摇头,神秘的笑了笑,但笑容里却用意深长……

当老师拿起铅笔的那一刻,同学们的脖子伸得像被拎起的鹅,瞪圆了眼睛,注视着那支铅笔。“刷刷,刷刷。”铅笔在报纸上摩擦了好一会儿,报纸竟然粘在墙上了,这是怎么回事呢?原来铅笔摩擦后产生静电,电有一种吸力,才会把报纸牢牢地吸住。

看来我们的身边处处有科学,只是我们没有去发现而已。

通过这次小实验,不仅丰富了我们的知识面,而且也丰富了我们的课余生活,真是使我们受益非浅!

小学六年级作文:有趣的实验2

今天,我和爸爸妈妈一起做了个火柴跳舞的实验。一开始,我好奇地问“爸爸,火柴为什么会跳舞呢?”爸爸却神秘的说“等一下你就知道了。”我按照爸爸的指示,端来一盆清水。爸爸从火柴盒里拿出了一根火柴,又从桌上拿来一瓶胶水,在火柴点火处涂上了一层厚厚的胶水,然后放到盆里。大约过了1分钟后,我对爸爸说“爸爸,怎么一点动静都没有啊?”爸爸没有说话。正当我感到失望,准被走时。

火柴突然从水面站起来,一前一后,一左一右地跳起舞来,我对爸爸说“看!火柴跳舞了!”火柴连续跳了大约1分钟,它在水面上跳着,不时转转圈,它就像配和着一位无形的舞伴在翩翩起舞。不一会,它就像一个贪睡的娃娃,睡在了水面上,又过了5分钟,火柴又充满了精神,继续跳起舞来,依然跳得那么可爱,那么欢快,那么有节奏感。可是不一会儿它就又倒了,再等几分钟后,它又会站起来跳,如此反复多次以后,火柴就倒下,再也不动了。

我十分不明白这是为什么。于是,我就请教妈妈。妈妈对我说“火柴头里有磷,与胶水接触后,就会产生一种气体。气体越聚越多,就会使火柴直立起来,气体发挥时,火柴便被带动着”舞蹈“起来。当火柴头最外面的气体挥发完了,火柴也就不动了。过了一段时间,气体又聚起来,火柴便再站起来”跳舞“。当气体全部挥发完后,它就再也跳不起来了。”

这真是一次有趣的实验!不仅好玩,而且还让我学到了许多知识呢!

小学六年级作文:有趣的实验3

那天,我刚回到家时,妈妈就拿出一大堆稀奇古怪的东西,对我说:〞孩子,要不要我做一个实验让你看看呀?〞我说:〞好呀,但您拿什么做呀?〞妈妈指了指那些稀奇古怪的东西,说:〞就是这些咯!〞我说:〞啊!不会吧!怎么可能?您要做什么实验?〞吃火实验,妈妈要让你看到全过程,妈妈说。〞

妈妈拿出一个装了酒精的瓶子,又拿出一个削过皮的雪梨,把它与成一块一块的,于是我们就开始做这个有趣的实验了。只见妈妈把一小块雪梨用夹子夹了起来,夹可酒精里,浸了几秒钟,又把它放在火上烤,〞呼,呼,呼,雪梨着了起来,妈妈猛的往嘴里一吞,我大叫了一声:〞我靠!老妈,你不要您的老命了吗?您可千万不要出事呀?〞我祈祷着又带着害怕的心情想。〞过了几分钟,妈妈居然没事,而且还开心地嚼了起来,还说什么好吃,真是奇怪!我问了问妈妈:〞妈,您不害怕吗?莫非你练成了不怕火的金刚嘴?〞而妈妈却说:没什么的,只要把梨放进嘴中时把嘴闭紧,不要呼吸就行了,要不要你也试试。〞我说:〞还是别试啦,但是很吸引人,好吧!我豁出去了〞妈妈便又重复了一遍刚才的动作,接着把那个着了火的雪梨给我吃,并说让我吃我就吃,叫我嚼我就嚼。我带着恐惧提心吊胆地说:〞好。〞于是我接过那个雪梨。随着妈妈的一声令下,我立刻放进了嘴里,过了几秒钟,妈妈说:〞嚼。〞于是我便吃了起来,啊!真的很好吃,而且一点也不痛,我真的觉得很奇怪,便问妈妈原理。

妈妈说:〞火是靠空气燃烧的,我们吃进去时闭上嘴,又停止呼吸,这样嘴里就没有空气了,火也自然而然的灭了,所以就没有了!〞

啊,世界原来这么奇妙啊!今后,我一定要好好学习!

小学六年级作文:有趣的实验4

有趣的实验今天一上课,邬老师就问我们:“如果把一张薄薄的纸紧紧贴在杯口上,杯子里有满满的水,把它倒过来,结果会如何呢?”听到邬老师的问题后,同学们就跟“左邻右舍”讨论了起来,你一言,我一语,教室里非常热闹。有的同学说,水一定会顷刻之间倒下来;有的同学则认为纸会贴住杯口拖住水,可又说不出原因。而我认为纸是顶不住那么大的压力的,水一定会漏出来。不是吗?我们平常用的'水杯的盖子没盖紧的话,把杯子倒出来也会洒一点,何况是一张薄薄的纸呢!

老师说:“那我们就做一个实验吧!”老师叫了一位同学去灌水,并叮嘱他把水灌得越满越好,不要留一点空隙。实验开始了,老师拿了一张纸紧盖在杯口上,一丝不肯放松。只见老师把杯子缓缓地倒转过来,小心翼翼的把手挪开,并学着刘谦的口头禅说:“见证奇迹的时刻到了。”刹那间,同学们屏息凝视着杯子,神奇的事发生了,纸纹丝不动地贴在杯口,水也一滴都不漏下老师又说:“我们再做一次实验吧!”只见老师倒掉了半杯水,仍旧按上面的上面的步骤重复进行,惊人的事情发生了,水竟然像瀑布一样飞流直下。同学们都想半杯水比一杯水轻,纸当然能托住了,可是怎么会倒下来的呢?老师给我们解释了其中科学原理,第一次实验是在杯子里装满水的情况下,这时杯子里面的空气容积接近于零。纸表面被外界的大气压向上顶住杯口,理所当然水就不会漏出来。第二次实验杯子内部空气占据一定空间,而这时外界的大气压抵挡不住杯内空气和水的压力,水压一下就顶开纸张,水立刻就流出来了。

科学实验总能给我们很多启发,同时它蕴含着各类学科原理和内含,以后我们一定要多做科学实验,从而帮助我们探索和了解未知科学道理。

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