我的六年级作文

时间:2023-11-29 19:37:10
我的六年级作文15篇

我的六年级作文15篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的六年级作文,希望对大家有所帮助。

我的六年级作文1

心愿是什么?是彩虹五彩缤纷,激励我成长;是花朵,香气迷人,让我的生命芬芳馥郁。我许下的这个心愿让我变得比以前更加努力。

从我上一年级开始,我每天都能看见老师在讲台上讲课的样子,我十分羡慕老师那神气的样子,我做梦都能梦到。再想一想,老师每天都教育着祖国的花朵,培育着祖国的未来,这是一个多么神圣的职责呀!这时,一颗当老师的种子在我的心中慢慢的生根、发芽。

当老师要写一手非常漂亮的粉笔字,还要有优秀的解说能力和非常丰富的知识,太难了!于是我努力,我奋斗,每天积累丰富的知识,每天练习书法、口才,这不但让我提高了成绩,还让我成为了一名全面发展的好学生。

有一次考试,我数学只考了81分,我难过极了。我怎么能考这么点分数?这还能当上老师吗?我不是当老师的料。妈妈走过来安慰我:“孩子,不怕摔倒,摔倒后勇敢地爬起来,你会变得更强大。”我重拾信心,勇敢前行。

心愿是人生的灯塔,是人生的地图。十年树木,百年树人。只要坚持就一定会成功。

我的六年级作文2

我已经升入六年级了,在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前,我们也算是“老谋深算”的老长辈了。

可是,那些只是他们看见的表面现象罢了,那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢。六年级了,不一样了。记得以前只有期末才会隔一两天考一次试,现在好了,我感觉到我天天与卷子“亲密接触”。虽然,卷子会让我巩固知识,但是我实在有一些不适应。还有分数,分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏。分数,好象已经成为了一种无形的压力,虽然它促进我学好知识,但是它也使我对分数产生了惧怕,怕分数太低,考砸了!

还有家长,我的家长很喜欢让我做题似的,整天让我写卷子,我知道他们是用心良苦。可是,平日里已经有好多的作业,每天还要复习和预习课文,还有英语和练琴,这些我已经够多了,还要做题。所以我经常干不完这些“工作”,不过我也承认我这个人干事拖拖拉拉的,没效率。做题可以加深对知识的印象,但我却不喜欢做题,真是让我进退两难!

希望老师为我们多想想,如果难处大家可以相互交谈吗!

我的六年级作文3

乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就然而我的同学——王子琪。由于她十分搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。

记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎样容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原先然而空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原先然而她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来,我以为然而救护车来了,再仔细一看,原先然而“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。

如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也然而响当当的啊。

有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩,老师不停地夸她。

我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。

我的六年级作文4

每个人都有理想,小孩们的理想是快快长大,青少年们的理想是考一个好学校,大人们的理想是怎样干好他们的本职工作,可我的理想那可不一般……

别人的理想可能在小学甚至儿时就已经想好,而为之去努力了,但是我的理想却总是不确定,可能是因为我所处的教育程度的不同,我的理想也会为之变动吧。

记得小学时我们上了一节语文课,课后我一人坐在我的位置上,默默沉思着我的理想,最后我决定了我的理想,是当一名人民警察;今年,我为我的人生做了长远规划:第一从现在起,上课认真听讲,绝不做小动作;第二要在班级中排在前列,并保持住。记得在一节英语课上,我的英语老师启发了我,老师问我:“What’s your ambition?”我的回答是:“It’s to be an English teacher,like our’s Ms liu。”我的理想是当一名英语老师,向我们的刘老师一样。

我的理想不一般吧!是一项奉献自己,辛勤哺育“祖国花朵”的工作——教师!

我的六年级作文5

小学的时光是那么美好那么快乐,学习压力少,什么活都不用干,我无忧无虑,可我的同桌打破了我这美好的时光,我们见面就吵架,考试就比较,直到那天我才知道他竟是我表妹。

那天爸爸叫我找点回家,说有个表妹要来家里。听到有个表妹要来家里,我心立刻激动起来了听说她和我一样大只不过我没从未见过她,放学我早早的回家了,到了家中看见表妹还没来,就去了趟厕所,忽然,听到妈妈叫道,表妹来了我冲出厕所迎接表妹可眼前的一幕让我大吃一惊,眼前的这一个人竟是我同桌,我们几乎同时叫出了对方的名字,我吃惊的站着,我从他的眼神,知道他也很吃惊这是妈妈出来打破了尴尬说:'原来你们认识啊!快到里面坐,妈妈进去就问我们这么认识的,我跟妈妈说了我们是同桌,还夸了她几句,他看见我夸她,他也夸了我几句就这样我们玩了一个晚上。

到了明天,我们说了几句话,问了几个问题,我们成了好朋友。

我的六年级作文6

我们班上有一位叫颜晓宇同学,从一年级上学的第一天开始,他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛,鼻梁上时常架着一副眼镜,嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套,跑起来个性快,很像电影里大侠的风范。

他的性格很开朗,也很友善。他跟同学闹矛盾了,不到半天工夫就想开了,就去和那个同学道歉,两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时,他就会举起拳头,好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状,都会拔腿就跑。有时,他会要报复似的追上几步,随后,又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点,很多同学下课后都愿意和他一齐玩。

你可别看他戴着眼镜,长得像根竹杆似的,他但然而校足球队队员呢!有一次,体育老师组织我们踢足球。我们踢来踢去,就然而不能把球踢进队方的球门。危急时分,只见颜晓宇开了一个大脚,球高高地朝天上飞,落地时谁也没之后,因为球早已进入队方的校门。从此,我们踢足球,都抢着要和他一队。他见了,也很高兴,嘴角又朝上弯了起来。

我的六年级作文7

我是一个勤奋的人,第一学期末,我的成绩很差,但我毫不气馁,急起直追。早上6点20分,我让爸爸妈妈叫我起床看书,听英语,晚上睡觉的时候,我总是要坐在床上看15分钟的书。

记得有一次,妈妈把5点20分看成了6点20分,把我叫醒,当我看到6点20分时,妈妈才发现叫早了,便让我上床再睡一会儿,但我对妈妈说:“叫早了就叫早了嘛,让我在看一会儿书嘛!”看我那勤奋样,妈妈忍不住“扑哧”一笑。

此前我的字写得也很差,但是我并不灰心,报了书法班,就这样,我还觉得我字写得不好,抓紧课间时间和星期六星期天练字。

记的有一回,我从8点开始练字,结果越练越起劲,竟然忘记了吃午饭,害的我饿了大半天,妈妈看着我那勤奋的样子,对我说:“你真是一个勤奋的孩子。”

我的六年级作文8

在这已不知不觉已经度过了很长一段时光了,回想起来还是挺快的。在北京度过的每一天,虽然感觉孤单,可是来到那里的学生我感觉他们的心都是善良的,我感觉也很温馨。

出家在外,谁都会想家人,想朋友,想家乡,更何况这是我第一次出这么远的门。在这个陌生的城市中,也许没有一个人是我认识的,包括那里的天,那里一切的一切。可是我会学好那里的生活方式和生活规律。即便条件在艰苦我也必须会克服,因为我心中始终记着我是来这儿学习的,我此刻只是一名学生。

此刻能够说北京就是我塑造完美自我的起点,我必须得在这儿找到属于我自我的一席之地。在我心中我始终树立着一面坚定的旗帜——我必须得努力。

朋友,在人生的道路上。我们可能会遇到各种各样的坎坷,他可能会使得你迷失自我的方向,对社会的抱怨,对人生丧失信心……可是你就应比我更清楚人生就是这样,什么苦都得自我去尝。在人生的道路上谁能一帆风顺呢?

所以我亲爱的朋友,我相信你是最棒的,你必须能行。

最后再送你一句话:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

我的`六年级作文9

母亲是我的全部。她赐于我的不仅是生命,还有许许多多我这一生都要受用不尽的东西。

每个早上,我睁开睡眼,看到的是母亲。每个夜晚,我昏昏欲睡前,看到的也是母亲。小时候,母亲与我形影不离,仿佛是贴了双面胶,紧紧地黏在了一起。长大后,我多多少少会有一些叛逆,在每一次争吵后,母亲的沉默都让我撕心裂肺。我最爱的是母亲,这一点是永远都不会改变的。

我的母亲是一个十分勤劳的人,每天拖地是雷打不动的。尽管母亲已经很累了,但她还是会咬着牙,勉强地把地拖完。

在我年幼时,母亲曾跟我说:把你看电视的精神,移到学习上,那你的学习一定会很好。那时的我并不服气,脑子里光想着如何去反驳母亲,根本不用心琢磨母亲的话。现在想想,那时的我实在是太愚蠢了,如果那时听了母亲的话,母亲也不会如此上火了。

“母亲”这个词听起来是多么温暖,仿佛春日里那和煦的阳光,照在我的心上。母亲赐予了我生命,让我能够感受人间一切美好的事物,我感谢我的母亲!

我的六年级作文10

我家有四个人:爸爸。妈妈。哥哥和我,四个人各有各的性格,组成了一个完美的家庭。

我的爸爸长得很帅,可脾气有点“坏”。虽然他在江西上饶工作,但是他会每个星期打电话询问我们的学习。在家的时候很严肃的,对我们的要求很高。希望我们能够成为出色的人。

我的妈妈平时最辛苦,她不仅在欧尚超市上班,而且还要照顾我们的日常生活,学习情况。妈妈平时嘻嘻哈哈,可是我

一犯错误的时候,往日的笑脸没有了,严肃而耐心的指责我,开导我认识自己的过错,及时的改正。

我和哥哥是双胞胎兄妹,只不过他比我早出生几分钟。我们有共同的爱好,都喜欢画画。但我们的性格却不同。哥哥胆小爱哭鼻子。而我却比他大胆多了,我什么事都不怕,敢于尝试。我相信只要努力我一定能行的。

这就是我的一家,严肃的爸爸,温柔的妈妈,淘气胆小的哥哥,活泼可爱的我。我爱我的一家。

我的六年级作文11

我是一个喜欢创新的人,我有一个梦想:那就是可以在空中飞翔。

我从小就非常喜欢雄鹰,我非常想像他们一样在湛蓝的天空下无忧无虑的飞翔,所以我想发明一种史无前例机器,让人们可以在蓝天下自由的翱翔。也许我的梦想要很久才能实现,但只要有梦想,就会成功!而且,哪一个发明家没有经过千辛万苦,通过自己的努力才发明了新东西。你看,爱迪生发明电灯泡至少用了3000种方法,最后才发明出来电灯泡。所以我一定要发明这种可以让我们自由翱翔的机器。梦想需要高远,这样才能成功,从古至今,哪个伟人不是有着高远的梦想、坚持不懈的精神、丝情妙想的创新。还有一项重要东西:“创新”。牛顿被苹果砸住后,就奇思妙想,发现了从未有人想到过的引力,这不是创新吗?

如果我发明了这个机器,你竟然要免费给人吗让他们享受在蓝天翱翔的感觉,让他们享受自由自在的感觉。让他们上了蓝天,一定会很高兴。只要人们高兴我也就满足了。

如果我发明了这个机器,我一定要使用它去帮助人们和动物。如果小猫在树上下不来了,我会毫不犹豫地把它救下来。

这就是我的梦想,是不是很新奇呢?

我的六年级作文12

再见了,我的小学生活。还有半年的时间,我就要告别我的母校——实验一小,去上中学了。

回首五年的小学时光,我生活的真的开心,从一年级的小豆子开始,我们就生活在一个大家庭中,一起学习,一起玩耍。同学们天真无邪的笑容,老师慈祥的话语,让我了解了一个集体是多么温暖,多么的美好。

在五年的生活中,发生了许多事。有开心,也有伤心;有苦涩,也有甜蜜。那酸甜苦辣让我们相亲相爱。学习上我们互相帮助,生活中我们互相尊重,真的很美好。也许一后就不一样了,我们每个人都会有所改变的,但是我相信,再重逢的时候一定还是会很开心。因为老师说过,长大后,你们长大后可能会有很多朋友,但没有人可以像小学同学那样了。这是最美好最纯洁的友谊。

小学生活的一幕幕浮现在我的脑海中,有些不舍,可是我们必须要面对新的生活和明天,再见了,我的小学生活,再见了,我的母校,我要以最好的心态来度过剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

我的六年级作文13

爸爸常说:牙好,胃口就好!可妈妈又说:牙痛不是病,痛起来真要命。我知道他们是想让我好好刷牙,保护好牙齿。

我们这一代是在蜜罐里长大的,又吃不完的零食和糖果,自然也没有爸爸妈妈那样的一口好牙!我记得我每天都好好刷牙,可牙还是黄黄的,还有虫牙,这些我很困惑。

今天我去了小白兔口腔医院,当了回小小牙医,终于解开了我有虫牙的困惑。牙医阿姨告诉我们,为了防止蛀牙,每年要给牙做两次氟化泡沫,刷牙每次要刷三分钟,每天要用牙线清理牙齿,要少喝可乐等碳酸饮料,如果实在想喝,就用吸管喝。零食要少吃,可以在两餐之间吃吃完要记得漱口,饭后半小时再刷牙,这样可以不损坏牙齿等等,我听得津津有味,原来牙齿是这样子保护的呀!

我们还参观了口腔健康科普馆,看到了古代的拔牙工具,觉得好可怕,小白兔医院的仪器就先进多了,小朋友在看牙的时候,居然还有动画片可以看,我最喜欢动画片了。后来我们互相用检测器检查了牙齿,我的牙齿还有些蛀齿,但是幸好我马上要换牙了。

这次的小牙医活动,让我受益匪浅,我要好好保护好我的牙齿,拥有一口健康的牙齿,我就可以吃好多我喜欢吃的东西。

我的六年级作文14

日月如梭,我已成为一个六年级的学生了。本人说话大大咧咧,性格外向,是一个标准的boy。胸怀大志,破釜沉舟乃可信之士。

本人最大的特点就是沉迷于书籍。书籍是人类进步的阶梯。我常常陶醉在小说书、散文的情景中,仿佛世界上只有我和书。我是饥饿者,那书便是充饥的面包了,我是劳累者,那书便是舒适的枕头了。往往废寝忘食直至时钟敲过10下,再从书中清醒过来。

本人读书不错,但不能像赵括一样纸上谈兵,亦要活学活用也!因此,我写作胜人一筹。天赐我以灵气,书授我以文篇,虽说是“人外有人”,但我写作也曾多次获奖,也曾发表于报社、书上。但也要戒骄戒躁,争取向新的写作目标前进。现在为了提高写作水平,我每周写一篇周记,而且还要认认真真写,这已成为我生活中的一部分。

我还喜欢听音乐,什么都听:古典音乐、港台音乐、周杰伦、S·H·E……做作业后听,别有一番风味,对于我也成了一种享受。

这就是我,一个男孩,记住,我=读书+写作+music!

我的六年级作文15

盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……

我的六年级,让我印象最深刻的是金老师和夏菁菁同学。

记得复习备考的那一段时间,金老师不惜用自己的休息时间辅导我们功课,直到我们听懂为止。金老师教的课程是语文,上课时,金老师对我说:“只要你好好学习,你的成绩一定会达到80分以上。”后来,我统计了一下,这学年我有5次考过80多分。但是这次毕业考试的成绩并不理想。

金老师不只是利用他的休息时间来辅导我们功课,平时还会时时刻刻鼓励我们学习,也从不打骂我们。老师的和蔼可亲,深深印在我们的心里。

还有夏菁菁同学,和我是形影不离的好朋友,她在学习上经常帮助我,尤其是数学科。她的数学成绩在班上排名前十五,她是我学习的榜样。当然,我的英语比她强一些,字比她写得好一些。在学习上,我们互相学习,取长补短。

多亏了金老师的教诲和夏菁菁同学的帮助,我的六年级学习生活才如此丰富多彩。现在毕业了,我会把这份师生情、同学情好好珍惜,这份情将永远激励着我奋勇前进!

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