六年级成长作文

时间:2023-10-30 11:38:04
【热门】六年级成长作文八篇

【热门】六年级成长作文八篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级成长作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级成长作文 篇1

水滴虽小,却不妄自菲薄,自暴自弃,他们永不气馁,有一个不达目标,誓不罢休的坚定信念。滴水穿石,关键在于一个“恒”字,“恒”能出魄力,“恒”能出力量,“恒”能出奇迹。

IknowIcan,你的微笑我看到。

——题记

也许,他们没有常人的智商;也许,他们的动作看起来有些笨拙,可他们却拥有一双双最纯洁的眼睛;却拥有一张张灿烂的笑脸。他们,就是近日在沪上参加特奥会的运动员们啊!

10月4日,第十二届特奥会中的一个项目——自行车比赛在崇明岛隆重举行。我十分荣幸当选到了一位“特奥志愿者”,虽然时间只有半天,但也让我感受到了特奥的气氛。在开幕式上,来自五湖四海的运动员、工作人员都聚集到了一起,黑发、金发、棕发……黑眼睛、蓝眼睛……白皮肤、黄皮肤、黑皮肤……年龄也是大大小小,参差不齐,大的已有四十多岁,而最小也只有八岁,刚刚达到了特奥的标准。与此同时许多身穿橘黄色衣服的志愿者也不停的在人群中穿梭着,烈日当头,却一直微笑,他们就是心中充满爱心的特奥志愿者。那些参赛者都满带笑容,就是因为他们为自己的梦想实现而感到高兴;那一些志愿者满带笑容,因为他们能给予他人帮助而感到满足。

一位来自美国的自行车选手,只见他身材魁梧,汗流浃背地从我们身边飞驰而过,顷刻间,呐喊助威声、喇叭声、击掌声,融成一片,响彻了整个比赛场地的上空,我们的眼里都夹杂着肯定、鼓励和希望。我想:他们的成功都离不开艰苦的训练啊!功夫不负有心人,他们特奥运动员都以自己的坚定,顽强的毅力赛完了全程。只要付出心血与汗水,什么事情都会到达成功的彼岸。

IknowIcan!你的微笑我看到……笑的世界,爱满人间。在生活的道路上,浸透了太多的艰辛的痛苦;成功的道路,伴随了太多的酸甜苦辣,当饱尝了挫折与磨难,一旦享受成功的喜悦时,确是最惬意、最舒心的。成长中的故事,我永远不忘记。

六年级成长作文 篇2

曾记得教过的一篇课文中印象最深的一句话——要记住,你是吃饭长大的,更是读书长大的!当时内心就一颤:我怎么就没把读书与吃饭放在同等重要的水平呢?从此,这句话成了我勉励同学们读书的法宝,也成了我读书生活的箴言。

我爱读书,可我的阅读并不丰富。“书犹药也,善读之可以医愚。”“书是人类进步的阶梯。”这些耳熟能详的名言警句都是在我踏上工作岗位之后才知道的,小时我的只是爱看看连环画,随着年龄的增长,再看看《少年文艺》、《故事会》,随后读点儿《中学生阅读》,总之没有什么特别的要求,只要是书,逮住就读,读完之后找机会再找别的书,至于像现在的孩子写写读书笔记,做做摘抄,做做阅读卡那是想也不曾想的,也没有人提醒我那样去做,因为阅读全是出自自己的喜爱。踏上工作岗位后,我在教育学生读书的同时也在自育,教给学生读书的方法我也会尝试着自己用用,无形中也提升了自己的阅读能力。

如今的生活丰富多彩,孩子们即使不看书,生活还是很精彩,电视、电脑、游戏冲击着孩子们的视觉和听觉。我发现现在的孩子们越来越不爱读书了,浮躁的气息影响着孩子们平静的学习生活。“静下心来读进去”这是我对我们班学生提出的低层次的读书要求;然后是做读书笔记;最后是做读书卡片。

校讯通平台连续九届举办读书活动,我也常把这个消息告诉给我们班的同学,特别是爱玩电脑的,爱读书的,这起码也是能他们的一个督促吧。可由于我们客观条件的限制,结果总是不尽如人意,可再想想,只要我为同学们宣传了,发动了,在他们的耳边吹起了读书的热风,让他们对读书产生了兴趣,这已足亦。本期我还会继续这样做,让同学们的生活中浸润着书香,让“快乐读书,快乐生活”成为每个学生心中的一盏明灯!让每位学生都伴随着书香成长!!

六年级成长作文 篇3

悄悄的,悄悄的,我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候,黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛,我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的后腿,是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了最佳台风奖的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤,记得那次语文考试,我的分数一落千丈,那鲜红的84。5照的我心里发虚,我的心情跃入了谷底,是父母关切问候,帮我羸得了原来的好成绩。

这是一串歪斜丑陋的脚印,记录了我羞愧与失落,我身为英语课代表,却没有尽到棒作业的职责,被英语老师当堂批评,老师的话如刀割着我,下面50双眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自责,经过了那一次教训,我成功的做好了英语课代表这个职位。

日月如梭,往事如惜,脚印,它悄悄记录了我的成长,伴我成功,伴我欢乐。

六年级成长作文 篇4

我出生了

当我被抱出产房时,爸爸妈妈喜极而泣,一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。爸爸妈妈总是细心地照料我,使我一次次被感动得大哭小叫。

我要读书

在父母的熏陶下,年仅5岁的我越来越强烈地想要读书,每天看见比我大的哥哥姐姐们背着书包来来往往,我总是不由自主地想象着自己读书时的情景。于是,我一次次地请求爸爸妈妈让我上幼儿园读书,可爸爸妈妈总说我现在年纪还小,等我6岁时再去。我心里明白得很:家里离幼儿园很远,而平时爸爸妈妈还要工作,没空接送我,让我这个才5岁的孩子一个人走到学校,父母是怎么也不会允许的。但我还是不肯放弃想读书的念头。爸爸妈妈见我这么喜欢学习,笑容像花儿那样美丽,还时不时地刁难我:“读书可是很累的!”“我不怕累”我坚定地回答。“读书非常苦!”“我也不怕。”“读书是很枯燥的!”“不,不是枯燥,而是快乐!”“到时候你可别后悔呀!”“我决不后悔。”我感到胜利的女神正在向我微笑,因为我看出爸爸妈妈已知道我是真心想读书的,而不是随便说说,和他们开玩笑。终于,爸爸妈妈同意我去上学了。那时,我竟大呼:“读书万岁!”

勇敢的我

在我报名的时候,那位慈祥的阿姨看到我感到很惊讶,其实她不说我也猜的出,就是因为我年龄小嘛。第二天,我是由姑父骑车送我的,当时,我高兴极了,嘴里还哼着小曲儿。当我走进自己班级的时候,看见许许多多以前从未见过的小朋友,有的小朋友又哭又闹,可想而知,他们并不爱上学,是父母逼的,和我正好成为对比。在这里生活很轻松,很愉快,而且还能交到许多知心朋友。起初,是由我姑父骑车接送我,可后来他也没空,老师知道后,就开始每天接送我,这让我感到很不好意思。于是从那时侯起我就尝试着每天早早就起床,无论刮风下雨,都是一个人步行上学。有时老师偶然遇见我,总是和蔼地说:“我来送你回家吧!”可我不愿意,她也没有要勉强的意思,我继续一个人孤独的走着。自从我上了小学后,脾气就变得好了,我喜欢上了上学,就算生病,刮风,下雨,我也要去上学。

这就是我成长的故事,我现在已经是一名六年级的小学生了,我在快乐的成长。

六年级成长作文 篇5

随着年龄的增长,我发现烦恼也随之而来了。这些烦恼来自于方方面面,在生活中的,学习中的和同学交往中的。

在小学,同学们有着纯洁天真的心,和同学们有些碰撞,你一句我一句,说说就结束了。然而,上了初中,完全和小学与众不同。同学们都随着年龄的增长,青春意识的萌发,都有了主见,和同学们少有碰撞,多说一句不该说的话,麻烦可就大了,在你下课或放学,随时都会被“偷袭”。比如又一次,我在下楼梯时不小心,碰撞了一位同学,尽管我诚信道歉,他还不满意。我有些担心,他会不会找我的麻烦,我的心一上午没有安稳。知道再次遇到他,他并没说什么,这我才放心。唉!有时我想:是不是太多心了,也许是随着年龄的增长自寻烦恼吧!

在小学,我们有快乐、纯洁的思想,有充足的时间去玩耍、嬉戏。那段时间是多么的无忧无虑、自由自在,一天最多才7节课,作业少,补补课,完成自己的家庭作业就可以潇洒地一点吃零食一边看电视、玩电脑,那种生活就像七彩的梦。时光荏苒,上了初中,我们走向青春、成功的道路,再也没有充足的时间去玩耍、嬉戏。每天八节课,还有那讨厌的早自习,每天起早贪黑地写作业、补课,这些都能坚持,关键是你忙了一学期,成绩并不尽人意,这令我心烦意乱,我原想,凭着这半年的努力,我应该名列前茅,可事与愿违,这我能不烦恼么?

这些成长中的烦恼,其实并不是可怕,关键是正确地对待它。让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

六年级成长作文 篇6

那一天是我最快乐的一天,也是我永远都不会忘记的一天。

那天是春节,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有哥哥和我,都起来的很早。爷爷焚香,点蜡烛,烧纸,他说:“烧纸是为了让过世的先人回来与咱们一起过年,祖宗还可以在天上为我们赐福。”他让我们给祖宗磕头,说祖宗可以保佑我们平平安安。

大年的钟声敲响了,家家都在放鞭炮,煮饺子,浓郁的炮药味与饺子的肉香味混在一起,散发着年味的芬芳。饺子里藏的有硬币,还有的是一整个辣椒,谁要吃到了,今年准会发财,日子过得红火。这一天,大人们要么去蚓塚烧香求佛,要么去给人家拜年。而我们高兴的则是可以得到压岁钱,买一些自己期待许久的好玩意。奶奶告诉我说,要想得到压岁钱,必须先磕头。我二话不说,赶紧跪在地上磕了三个响头,奶奶笑着赶快把钱给了我。其他亲人也一样,只要磕头就有钱,我忙的真是不亦乐乎。得到钱后,不说二话,赶紧撤。当然了,难忘这一天最主要的.还不是这,而是出外打工一年的亲人终于可以团聚了,这温馨的气息是最让人向往的和难以忘记的。

想到这里,我又想起了我的爸爸妈妈和哥哥,他们还在外地打工,他们是多么的辛苦啊!我好想你们啊!你们肯定也在想我吧!老师说:最幸福的事是当你想着谁时,那个人也恰恰正在想着你。有你们的关心,我感到好好幸福啊!春节啊春节,你咋还不来呢?我好想你啊!

六年级成长作文 篇7

在我的童年中有一样是不可缺少的,那就是书。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。书能让人从悲伤中走出来;书能让人变的更加高兴;书能让人走进童话一样的世界;书能让人走进像电视剧一样剧情。

在我很小很小的时候,我的爸爸就给我买了一本书-----格林童话。

从这本童话故事开始我就开始对童话故事有了浓厚的兴趣,从那开始我就老让爸爸给我买童话故事。

渐渐的长大了,也不读童话故事了。虽然不读童话故事了,但我却离不开书了,我在一次购书中发现了杨红樱的《笑猫日记》中我买了一本----《虎皮猫,你在那里》在这一本书中我有一次感决到书中自有黄金屋呀!

有时我决的在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动。有时我决的身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

当我读《老人与海》时我明白了无论有多少困难,再多都不能退缩。

当我读《狼王梦》时我体会到了母爱的伟大,当我读《绿野仙踪》时我明白了友谊的强大力量。

好书伴我成长,书是知识的摇篮。多读读书,充实你的生活;多读读书,知识的殿堂会为你敞开大门……多读读书吧,一本好书能够伴我成长!

六年级成长作文 篇8

光阴似箭,一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。

你瞧,这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车,就是姥姥送给我出生时的见面礼,那时的我睡在摇篮车里,肯定感觉既舒适又安逸;坐在摇篮车里,眼睛能看到许多新奇的景色。

这第二辆车是学步车,那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内,左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进,我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。

这第三辆车是爸爸送给我的红色电动小船车。我第一次握着方向盘,车竟然启动了,一会儿转圈,一会儿前行。我大声地说:“我是一名小司机了!”我笑了,爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。

最难骑的应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上,双手握着车把,双脚尖点在车踏上(腿有点短)用力踏车,车前行了。由于双手用力不太平衡,车子总是往右歪,经过多次练习,我终于会骑了。有一次,由于速度过快,下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我,把裤腿圏上来一看,双膝都流血了,我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说:“孩子别怕,你可是一名小男子汉,要勇敢哟!”听了妈妈的话,我觉得不疼了。

因为有了骑脚踏车的经验,后来学骑滑板车和自行车,都是我自己学会的。

上中班时,我的玩具车已经数不胜数,记忆最深的是这款电动翻滚车,这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子,颜色雪白。到了晚上,我一启动摇控,五颜六色的灯都亮了起来,真是光彩夺目;前行时像赛车一样风驰而过,翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮,而且有趣,常常会吸引不少小朋友前来观赏。

车,我的最爱,你带给我快乐,伴我成长,我爱你!

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