我的同桌六年级作文

时间:2023-10-30 11:38:55
实用的我的同桌六年级作文3篇

实用的我的同桌六年级作文3篇

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的同桌六年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

我的同桌六年级作文 篇1

我有一个很搞笑的同桌,和他同桌三年了啊!现在我已经六年级了啦!我经常和他打打闹闹,吵吵笑笑!可是我们快要考初中了,真的有点舍不得分开啊!

记得有一次,我买了一支好看的笔,可是这支笔很不好写,我就叫我的同桌,说:“我们俩换笔写不?”我没等他回话就把笔换了……他把笔抢了过去,说:“我不换!哼!”我问:“为什么啊?”他的回答让我笑了半天,现在想起还好好笑哦!

你知道他说什么吗?哈哈哈哈!他说:“……此生不换……”呵呵!好笑吧!

哦!忘了告诉你们他的名字了!他叫——谭鹏。

这就是我的同桌——谭鹏!

我的同桌六年级作文 篇2

同桌亦意味着伙伴的意思,可我的同桌则是一个我最讨厌的人。

学习差,我并不讨厌,我的几个好朋友中就有一个是倒数第一,可我还和他是好朋友。其实我这个朋友很努力,只是……

哎!言归正题,继续聊我的同桌吧,她呀,其实很聪明,只是她很懒。她的恶习很多:撒谎、偷东西、栽赃、陷害人等,我就被她陷害了一次。那次,她偷偷的往我桌子上放了个橡皮,然后就将旁边的一个人拉过来,说:“看,这是我几天前丢的橡皮,是他偷走的!”她拉来的那个人冷笑了一下,说:“哦,几天前的,我怎么看想是你刚从小买部卖的”我在旁边看的差点笑喷了呢。不错,她刚刚从小卖部出来,班上有不少同学看见她出来时拿了个橡皮,而我也看见了,我离的近,看的比较清楚。可不就是桌子上的那块吗,哈!偷鸡不成蚀把米,这下她糗大了。她除了陷害外,撒谎也是一把好手,嗯……不对,撒谎应该是她的专项了。她最擅长的就是将撒谎和陷害结合在一起。我就是受害人之一。她没写作业,就说是她不会,说是我不给她教,老师就把我给骂了一顿。其实我对她是有问必答。呜呜呜!我太受伤了,没想到我帮了一个白眼狼。还有,有时她背数学概念或者是语文课文时背不下来时,就对老师说是我们周围的同学太吵了,吵的她背不下来,哼哼!我们吵的她背不下来?那晨读时大家一起背时声音都很大,那别人是怎么背下来的。大家说她是不是很讨厌?其实我也希望她变好,我曾多次试图去改变她,可她简直比朽木还朽木,怎么教也改变不了。

哎!同桌,真希望你能早日悔改呀!赠你一句话:放下屠刀立地成佛。

我的同桌六年级作文 篇3

我的同桌是一个看起来挺温柔的小女生,但经过一段时间的`相处,我发现她简直就像一颗随时都会爆炸并且威力无比的“定时炸弹”。
  她非常多变,通常情况下总是一会儿开心,一会儿悲痛欲绝,过一会儿又可能勃然大怒,她那多变的性格有时真的让人啼笑皆非……
  星期一上午的第一节课,我根本听不到老师讲的是什么,因为同桌就像一位口才超强的演讲家,不停地讲着她擅长的冷笑话,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!闭嘴,别讲了。就在我素手无策的关键时刻,老师忽然点到了她的名字让她起立呢!结果她因不会回答老师提出的问题,而被老师罚抄课文了。
  第二节课,她就像变脸王似的由晴转阴……刚刚开始上课,她就耷拉着脸,脸上却是一副悲痛欲绝的表情,然后像是念经似的埋怨我:“你为什么要让我给你讲笑话,为什么要我给你讲那么多笑话?为什么……为什么……”面对同桌的不知悔改和无休止的无理取闹,我终于忍无可忍,心中燃烧起了熊熊怒火:“你在逗我吗?我始终一句话都没说,你发得什么神经?”当她发现我真的有点生气时,总算有了些许收敛,平安度过了第二节课。
  第二节下课后,又经过了一个大课间,令人意想不到的是她居然又由悲伤升级到了愤怒:“都是你,才导致老师罚我的,你来把老师罚我的课文也抄一遍。”“拜托,如果不是你在讲笑话那也不会罚你,为什么让我抄?”我理直气壮的反驳着她,她也深感无趣地不再说话了!
  我的同桌就是这样让人难以理解,你们谁能搞得懂我的同桌啊?真希望有一天,她能够严格地约束自己而不是总去抱怨别人。
  辅导教师:王金娣

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