【精选】四年级西湖作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级西湖作文4篇，欢迎大家分享。
四年级西湖作文 篇1
夏天到了，我们已经好久没去西湖了，听人们说，西湖的荷花和喷泉可美了。我们抵不住那么大的诱惑，来到了西湖。
我们先去看了荷花。首先映入眼帘的是嫩绿色的荷叶，这些荷叶大大的，圆圆的，好似一个个绿玉盘，挨挨挤挤的。在荷叶的缝隙中，有着最引人注目的“大明星”-荷花！有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘，含苞欲放；有的荷花伸展出一两片花瓣，仿佛在向人们招手，欢迎人们的到来；有的荷花已经凋谢，露出绿油油的莲蓬，让人总想去吃上一口。当然，最让人喜爱的，是那些开得最艳的荷花，这些荷花如同一位仙女，穿着粉里透白的连衣裙。随着微风，就像一位位傲气的芭蕾舞演员，袅娜地跳着芭蕾舞，让我觉得有点美中不足的是，荷叶上没有青蛙。想着想着，我好像觉得自己变成了一只青蛙，在荷叶上跳来跳去，“呱呱”地叫着，为荷花池增添了不少生机。
我们又去看了喷泉，喷泉还没开始，看台上就站满了人，我们好不容易找到了一个能看见的位置，等待着音乐喷泉的开始。终于，广播音乐声响起，喷泉喷出了水，伴着优美动听的音乐，跳着“水上芭蕾舞”，喷出的水在空中画出了一个个美丽的图案，像小花，像鸟巢像……。每当喷泉的水直冲云霄时，人们总是会情不自禁地“噢”一声。时间慢慢流逝，一场音乐喷泉结束了，但我却依然沉迷在那美丽的喷泉中。
夜幕降临，我们不舍地告别了这美丽的夏日西湖。
四年级西湖作文 篇2
俗话说：上有天堂、下有苏杭。寒假里，我和爸爸妈妈一起去杭州西湖旅游。
西湖真美丽啊!美丽的西湖不但风光秀丽，而且景色宜人，湖边围饶的树木，正好和湖内碧绿的湖水互相衬托，再加上一些薄雾，简直就象是“人间天堂”，难怪著名诗人苏轼会有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的感叹。
美丽的西湖不仅有白娘子和许仙的故事，清康熙、乾隆写的`御碑。还有许多英雄、历史名人修建的纪念物，令人浮想联翩。有为推翻腐败的满清王朝而牺牲的秋瑾;有精忠报国的岳飞和他的儿子岳云，有水浒人物武松、张顺……
西湖真热闹啊!湖边上有很多人在游玩，其中还有一些外国人.湖面上，漂亮的游船来来往往的，忙得不亦乐乎，还有一群水鸟，一会儿展翅高飞，一会儿在水面上嬉戏.西湖真是太热闹了!
西湖真大啊面积有49平方公里.我们一行三人，走了一小时，却只走了小半圈.过了三小时，已经是下午三点多了，但我们只是粗略地游览了西湖的小部分。
西湖真是太美了!让我留连望返!
四年级西湖作文 篇3
今天，是五一国际劳动节，爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边，只看见人山人海，热闹极了。
西湖真美啊，我们坐上了小船，在碧绿的湖水上游览，阳光洒在湖面上，亮晶晶的，美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆，我们惬意的欣赏着两岸的美景，不一会就到了三泉印月，划桨的叔叔告诉我们，如果在中秋节，这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。
晚上，我们还看了西湖的喷泉表演，因为湖边的人特别多，我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏，有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的，等等各种各样的水柱直冲天空，一时间，西湖变得五光十色，音乐声时快时慢，时而温柔时而激烈，而喷泉的水也随着节奏时高时低，像一条条飞龙，一朵朵飞 花，在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。
假期结束了，我们依依不舍的离开了西湖，下次放假，我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。
四年级西湖作文 篇4
“上有天堂，下有苏杭。”这次我有幸和同学们一起去西湖旅行。
西湖在阳下的照耀下，波光粼粼，波浪迎面扑来。西湖的荷花布满在里西湖、西里湖、外里湖等处，在满池的荷花下，鱼儿在水里欢快地游来游去，到处都可以看到鱼儿们在欢快地嬉戏……
现在正是荷花盛开的季节，荷花的颜色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷叶，就好像一个个绿色的大圆盘，大的、小的，挨挨挤挤，好热闹呀！有的荷花才展开两三片花瓣，有的已经全部展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是个粉红色的小花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的，望着这一池的荷花，我看得入了迷，这么多的荷花，犹如一幅临水展开的画卷。
一阵风吹过，所有的荷花都翩翩起舞，风停了，蜻蜓从荷头头上飞过，鱼儿从荷花脚下游过……
啊！我还是第一次看过这么美丽的荷花，荷花不但美丽，而且还有出淤泥而不染的纯洁品质，值得我们学习。
八月的西湖，真是人间仙境，似美丽的仙子我们都不知不觉地沉醉在其中。
